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MIT挽救台灣經濟  促進族群融融  捍衛台灣主權與新台幣

   (提醒閱讀:福利貨幣儲蓄制度,挽救年金退休金的破產) 

  

第三節   公投議題溝通制度

 

公民投票決定國家重大決策 (**)

 

    一、公民投票的意義

                                                                  

不但是全民議題之大溝通,而且其真義更是在於

團結人民力量推動執行巨輪

 

有些政客說台灣舉行公民投票無意義?   是不是在裝糊塗呢?

      如果真的無意義,那麼北京當局為什麼要大罵台灣公投是要進行搞台獨?

      為什麼還要大費周章請美國出面壓制台灣公民投票?

      很顯然公投非常重要,政客是在裝糊塗或故意愚弄迷糊人民,許多無知百姓也跟著

附和了。

 政客說 「大家都已共識,何必浪費財力時間辦公投」,以此來迷惑人民阻礙公投,

對嗎?

本站為此提出反駁:請問憑什麼証據証明大家已共識?憑記者?憑那些政客說的?即使

大部分立委或 部長官員有共識,也無法証明全民已共識,惟有經全民投票才能真正肯定

是全民之共識。並且在事實上,問題之共識也不一定能將問題解決,尤其涉及國家主權

之問題,認知共識是一回事,而解決問題又是另一回事,例如台灣反對一國兩制,大家

已共識數十年,為何問題還是存在,就是如此,因為沒有凝聚一股巨大力量之故,因此

公民投票之真義是為了解決族群所遭遇的難題,在期望團結產生一股解決的力量與方法

, 也可以說公民投票之真義是在團結民心保護家園,產生巨大力量,來推動巨輪往前走

。如果只是為求問題之有無共識,或問題可容易解決,根本就不須公投,因此愈危險邊

緣之難題就愈須要公投,例如:

 1. 台灣反飛彈公投之意義是在團結台灣全民力量,發出一股強大排除一國兩制之力量,

      來保護寶島之主權及我們之家園,與授權專家尋求解決方案,而不是在僅求反飛彈

       有無共識或討論反飛彈有無危險否或要買幾個飛彈?

 2. 台灣正名與制憲公投之意義是在團結人民力量,來更正長久以來不適當之國名與憲法

      ,使台灣可繼 續在國際生存繁榮,而不是在僅求改國名有無共識或討論改國名有無危

      險否或是不是獨立?更不是要不要維持現狀之討論。

 

二、個人投票與領票之意義

 

     選舉或圈選行為是人民之權利,但執行投票過程卻是義務, 尤其是

 維護國家主權及安全之投票更是人民應盡之義務

   (權利與義務之區分原理說明,請點 參閱人權正邪與恩權情義論網頁)

投票是權利嗎?如果是屬於權利,那麼為何我國法律規定領取選票不投是違法行為?

顯然投票權並非完全只有權利行為一項,尚包括義務行為,有人盡義務,才會有權利

之存在,個人領票圈選是權利,是建立在眾人執行投票之義務上,如果有一半的人不投

票,結果無效,投票等於白投,領票圈選等於虛名之權而已,何來權利之有?因此如果

尊重他人投票權,或真正重視民權之人,就應熱心參與投票,不應放棄投票才對。

       權利與義務是相對存在的,有人或自己盡義務付出,才會有權利之存在,既然國家

主權屬於人民全体,那麼全民就必須一同付出心力義務維護國家主權及安全,因此舉行

公投以維護主權時,人民當然須盡義務參與投票,以展現全民捍衛主權之力量。這與人

之擁有生命健康權之道理是一樣的,有生命權就必須有義務保護身体不受傷害,生病

接受診療都是每一個人應盡之義務,而選擇那位醫師才是個人就醫之權利。國安之公投

就如個人生病之就醫一樣,領票投票就如同病人必須先動身前往醫院之義務,圈選贊成

或反對就如同選擇醫師之權利,但今天許多人對義務與權利都模糊不清,而致政客有機

可乘,煽動拒絕投票,如此將使全民失去權利。政府應速提出刑法 145,  146, 147 條遏阻

那些妨害或擾亂投票或誘惑他人不投票者。

 

放棄公民投票或棄權不圈選者的心理  排斥族群之表現。

 

   公民投票可顯示人民對族群或國家之忠誠度與團結度,無論對政策認知是否相同,真正

公民必會熱心參與,即使反對政策,也會投票表達不贊成,但不認同國家族群者,大多是

拒絕思考公投問題,一聽到舉辦公投就反對。例如台灣正名公投,不認同台灣文化者必反

對舉行公投,因此有些人嘴說我是台灣人,口說族群要融合,但心裡卻不認同台灣主權,

反對台灣正名公投,如此台灣族群還能融合嗎?這些反對者還說舉行台灣正名公投是在撕

裂族群,聰明的網友讀者,您說他們是不是顛倒是非,本末倒置?

本站認為「認同台灣是族群融合之根本,台灣正名是族群融合最佳方法」,人民應張大眼

睛、頭腦清醒,認清政客是否真愛台灣,不要受政客煽動迷惑而貽害族群之祥和。您說有

道理嗎?請您傳播此訊息,大家來建立富強繁榮之台灣。  

 

三、投票之「享有權利」與「完成義務」的認知

 

數十年來政府推動法治及人權改革,但卻忽略了基本名詞之定義規範與宣導教育,什麼是

「正當行為」?什麼是「權理」?什麼是「義務」? 什麼是「權利」? 在民法及刑法內

並未有定義闡述,導致法官認定不一,基本正邪觀念人人不同,這也是我國司法改革失敗

、社會民主脫序之根本原因,尤其是 rights 譯為權利 (註:宜譯為「權理」),所有小學國

中書本都是用「權利」之名詞,而又未將其再分類定義,導致義務及權愛(愛他之權理)被

忽略,享有權利與運用權利混淆不清,欲求與需求模糊,媒体政客常藉此模糊之權利正義

煽動群眾。如今公投國安大事,本為一項團結民力抵抗外侮之活動,但卻有人為抵制公投

,以投票是人民權利為理由,大肆宣傳放棄投票,誤導民眾,阻礙此項活動,

本站因此提出下列三要點,陳述釐清投票之權利義務。

一、投票活動是個人權利嗎?

        如果是屬於權利,那麼為何各國法律規定領取選票不投入票箱是違法行為?顯然投票

        並非完全只有權利行為一項,尚包括義務行為,如果把此過程分開來說,只有圈選行

        為過程的部分才屬於權利,由於選票並不屬於個人所有,不得攜出或毀損,因此領票

        及投入正確票箱皆屬於義務。

二、權利是建立在完成義務之軌道上,投票權是建立在眾人完成投票義務上

                       有人盡義務,才會有權利之存在,如果大家不遵守法律道德,買東西不付錢

       或搶來搶去,何來財產權?在槍口下,又何來尊嚴?人人對雇主抗爭,企業都外移,

       那又何來工作權?大家借錢都不還,那又何來債權? 如果沒有一半的人參與投票,投

       票等於白投,投票權等於無效,那又何來有投票權呢?因此投票權是建立在眾人之完

       成投票的義務上,如要尊重他人投票權,自己就須參與投票,否則就是輕視眾人之投

       票權,尤其政治人物更應參與完成。

三、權利與義務是相對存在的,國家主權屬於人民全体,人民須盡義務捍衛主權

              有人或自己盡義務付出,才會有權利之存在,既然國家主權屬於人民全体,那麼

人民就必須付出心力義務維護國家主權及安全,舉行公投是一種最經濟省錢、而維護主權

最強大力量之方法,是一種不流血之防衛活動,人民當然須盡義務完成此項活動,以展現

全民團結捍衛主權之力量。這與人之擁有生命健 康權之道理是一樣的,有生命權就必須有

義務保護身体不受傷害。因此為了保有主權,人人須參與公民投票,完成投票之義務

 

    舉辦公投門檻

 

目前我國舉辦公投門檻條件太嚴苛了,完全操縱在立法院之多數黨,失去全民政治由全民

主控之意義 , 應修訂為公民連署超過選舉人口總數 10 % ,或立委席次三分之一及公民連

署達 5 % 作為國策公投之舉辦。

 

              公投議題 (**)

 本網站擬出三個可能在立法院無法表決之議題:

1.       軍警公教及傳播媒体記者主持人必須退出政黨否?

2.       我國際外文名稱之最適當名稱 ROT  TRC

3.       受監禁刑者是否可依志願選擇鞭刑代替刑期?

4.       我國是否應加入華元市場聯盟?

 

 

  

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             原出版目次內容大綱    (印刷 B5 版,與電子書頁數並不符,僅共參考)

      台灣全民主義內容摘要  導讀

第一篇     台灣全民主義定義與建立 

            含  定義、   建立方法、   建立制度前之推動

        台灣全民主共享版之目標與著作權聲明

第二篇    台灣全民主義理論哲學 

                   含  全民共同生活基本資訊分類與名詞定義

                           生命資源 與 生命效益、取利活動有關、施愛活動有關

生命體活動訊息之基本名詞

                    台灣全民主義的原理哲學

                           含  生命之愛(生命愛)學說 '適存五法則學說  讀碼解碼活動論 

     成就進化論、 經濟交易論、情感方向論   納存化育論 

                            生活自由需求論    組織器官論、大同世界論、經濟效益成就論、

恩權情義論學說、獨立結合論  

第三節       全民主義共同生存法則   (本節僅述綱要 

                      含   正邪明晰法則、成就進階法則、經濟交易法則、情感導向法則

                              納存化育法則

第三篇    建立全民共同生活的制度

              第一節     正邪明晰制度

                    含         正邪吉兇論     憲政法令明晰制度  全民政治正邪明晰制度

        軍警法務、監委、公教、媒体人士須退出政黨

                          賞罰分明   街巷與工程錄影   交易採購自動監視系統 

                            法治革新與人權明晰   國名之外文名與主權明晰

 認知溝通論 與 正確推理   溝通推理之公民教育 

明晰認同台灣 族群融融、公投溝通制度

               第二節  成就進階制度   

                      含      成就趨向進化論  教育成就進階制度、社會成就進階制度.

             避害成就論 學校管教懲罰制度、公教懲戒制度之革新

第三節 成本成就經濟交易制度

                   含     經濟交易定義與分類、 成本成就交易論 成就貨幣制度、福利貨幣

   大邪化小邪之成就交易制度、 社會價值成就交易制度 

 Made in Taiwan 產銷全民合一制度

   MIT 制度概要  自動操作系統之交易運用 

第四節       情趣導向制度

                   含  有關情趣基本名詞定義    情趣導向論、 娛樂遊戲導向制度

                         藝文消遣 導向制度、  氣功運動導向制度、 宗教修練 導向制度

               宗教治療心靈痛苦或精神病 背向情感論    

               懲罰激離制度、鞭刑代換監禁制度、體罰中心治療邪行為  

國防敵情建立 與 防衛科技系統制度

第五節       納存化育制度

                   含      納存化育論     恩權情義論 與 人權原理   情感儲存論     

                   群體與個人的權理保護制度、儲財制度、儲才制度、

                  各類公私企業集團並存制度、   國防武器兵力儲備訓練制度

              福利貨幣儲蓄制度  福利貨幣概要   福利貨幣帳戶儲蓄制度 

              福利儲蓄存款與繳稅健保捐贈結合之制度

               福利儲蓄存款與國民年金    挽救各國債留子孫的退休福利辦法

第四篇  全民主義的憲法與政治制度     

                                 憲法失效論?

第五篇  全民議題 與 公投政策(含政策建言) 

        第一節 兩岸政策不宜違反MIT制度

                   含   兩岸政策不宜違反MIT制度、台灣藍綠溝通兩岸政策 團結求生存 

           (ROC虛位升級日出日落條款突破一中困境)

     產業外移,失業增加之問題 、 三通後能挽救經濟危機嗎? 

    研發在台灣、製造在大陸,行得通嗎?

     統獨休兵,全力拼經濟,能根本解決問題嗎?

   認知兩岸的事實存在、兩岸關係及國號問題須早日建立共識 

                  (早日推動「ROC虛位升級日出日落條款突破一中困境」)

  維持現狀的問題      國旗國歌問題、國號問題      憲法問題   

             一個中國是中華民國(一中各表),有解嗎?

              目前兩岸簽和平協議五十年,將來有解嗎?

             一個中國的公報要有下台階,兩岸才有解

            ROC 虛位升級日出日落條款  ROC 升級與中華民國聯邦之不同   

           國號外文台灣化: ROT、 TRC 之比較

 

      第二節  新台幣國際化與華元市場聯盟

                   含      亞元貨幣的需求展望     廿一世紀是貨幣大對決之時代  

                              PRC要富強勝過美國須推動華元,台灣加入華元

先決條件是 PRC 須修憲承認台灣主權

                     新台幣國際化  ' 華元市場聯盟與中華共同市場之異同

 

      第三節    公投議題 與 全民溝通制度

                   含 ( 公民投票決定國家重大決策 )公民投票的意義 個人投票與領票之意義

投票之「享有權利」與「完成義務」、舉辦公投門檻  

公投議題

      第 四節   族群融融歌唱活動

                         

 

    第五節  作者歷年來之建言 與 結論

 


 

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